IEMANO – INSTITUTO DE EDUCAÇÃO

MANOEL DA NÓBREGA

Pedagogia do acolhimento

Quantas vezes você já quis uma escola que priorizasse tanto o aprendizado quanto o bem-estar do seu filho?

Na IEMANO, acreditamos que crianças felizes aprendem melhor.

É por isso que criamos um ambiente de acolhimento, respeito e empatia, onde o seu pequeno é verdadeiramente valorizado.

Cada criança é única, e na nossa escola, isso não é apenas uma frase: é um compromisso.

Com a PEDAGOGIA DE ACOLHIMENTO, promovemos um ambiente em que seu filho aprende, cresce e é respeitado por quem ele é.

Pais, respirem aliviados: aqui, a segurança emocional e o desenvolvimento do seu pequeno estão em primeiro lugar.

Fundamental I

1º ao 5º ano

Informações

Fundamental II

6º ao 9º ano

Informações

Ensino Médio

1ª a 3ª série

Informações
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 O Ensino Fundamental - Anos Iniciais é uma fase de grandes transformações. No início, as crianças deixam a primeira infância — cheia de brincadeiras e interações — para mergulhar no universo da alfabetização linguística e matemática, com conteúdos mais desafiadores e tarefas que exigem mais concentração. Já ao final desse ciclo, elas enfrentam outra transição: o início dos anos finais, quando o professor polivalente dá lugar a uma equipe de especialistas, e a infância parece acelerar para dar espaço a novas responsabilidades.

 Nossa proposta pedagógica entende cada um desses momentos e se adapta às necessidades únicas dessa etapa tão significativa. Com currículos modernos e alinhados às demandas dos alunos contemporâneos, incentivamos a autonomia, a colaboração em grupo e o uso de tecnologia como ferramentas para transformar o aprendizado em uma experiência enriquecedora e relevante para o futuro de cada estudante.

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 Nossa proposta para os Anos Finais do Ensino Fundamental vai além de ensinar conteúdos: é uma jornada para formar jovens críticos, reflexivos e preparados para o mundo. Valorizamos a parceria entre professores e alunos, transformando cada aula em uma experiência criativa e enriquecedora, onde todos são protagonistas do processo de aprendizagem.

 Nossos conteúdos curriculares são cuidadosamente estruturados para muito mais do que transmitir conhecimento. Eles são ferramentas para desenvolver a autonomia, o pensamento crítico e a capacidade de reflexão, preparando os alunos para uma vida de aprendizado contínuo. Além disso, promovemos valores como democracia, equidade e cidadania ativa, incentivando os jovens a serem participantes conscientes e transformadores da sociedade.

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Preparação integral para o futuro do jovem

 A transição para o Ensino Médio é um momento crucial, e aqui, ela é conduzida com responsabilidade e cuidado. Nosso objetivo é formar jovens preparados não apenas para os desafios acadêmicos, mas para exercerem sua cidadania de forma consciente e saudável. Entendemos a pressão da sociedade para “escolher” uma carreira, alcançar bons resultados nos exames de ingresso às universidades e, acima de tudo, manter a maturidade emocional para lidar com tudo isso com equilíbrio.

 Oferecemos aos nossos estudantes recursos modernos e conectados ao tempo presente, com uma abordagem alinhada à linguagem e às expectativas do jovem contemporâneo. Aqui, eles encontram suporte para desenvolver não apenas o conhecimento necessário, mas também competências emocionais e sociais que farão a diferença em suas vidas.

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Cultura, arte e educação


  A cultura e a arte devem ser valorizadas e desenvolvidas em nossas atividades educacionais, não só para aumentarmos o repertório formal de conhecimentos, mas também para que possam entrar em contato com esse mundo tão importante, principalmente neste momento em que celulares, tablets e computadores chamam tanto a atenção das nossas crianças.

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Pensamento Científico


 Através do pensamento científico nossos alunos descobrem os “porquês”, descobrem que tudo tem uma resposta e que podem buscá-la. Entendem que precisam sair do senso comum e buscar de forma estruturada o seu conhecimento. Fortalecemos em nossos alunos a compreensão de método, do pensamento e do trabalho.

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Avaliações


  Compreendemos o desenvolvimento dos alunos de maneira integral, apoiados no estudo das Inteligências Múltiplas e da Inteligência Emocional. Para nós, todo o processo de aprendizagem é avaliado de maneira formativa, construtiva e não apenas métrica.

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Ser, Pensar e Filosofar


  Os alunos são convidados a serem protagonistas de um trabalho integral sobre a experiência emocional. Aprender a identificar emoções, sentimentos, ânimos, atitudes e valores em nós e nos outros é uma peça fundamental para a promoção do bem-estar, do autocontrole, da sociabilidade e da inteligência emocional.

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Cultura maker e impressora 3d


  Propomos atividades maker integradas aos projetos curriculares, interdisciplinares e transversais. O objetivo é incorporar uma nova prática de aprendizado, oferecendo aos nossos alunos a possibilidade de cultivo de sua criatividade e imaginação. Nosso espaço Maker contempla ferramentas, equipamentos e componentes que permitem o desenvolvimento de projetos que resultem em possíveis soluções e melhorias para situações-problemas, envolvendo o uso da impressora 3D.

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Palhaço Aprende


  A personagem “Bel de Bel Mesmo”, Palhaça Aprendedora, é matriculada em todos os anos iniciais (1º ao 5º) do Colégio IEMANO, vem para a sala de aula uma vez por semana para aprender, e quem ensina são os alunos. Há estudos que comprovam que 90% da aprendizagem é efetiva quando se ENSINA, e a Bel vem nos mostrando com leveza e ludicidade o quanto é importante o erro neste processo.

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Metodologias

     Não há melhor forma de valorizar e acolher nossos alunos do que utilizar as metodologias ativas em nossas...

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Pedagogia do Acolhimento

     O dicionário nos ensina que acolher significa receber alguém, hospedar, agasalhar, abrigar.    E é isso o que...

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